您当前的位置：首页 >> 潮流饰家

自考本科属于同等学力吗？

2024-01-08 11:05:49

自考本科属于同等学力吗？

谢谢邀请，自考本科函授本科网络教育本科在研究生考试时，一般不归于同等学力，大部分同等学力是指专科。

: 荼蘼厨房

怎样提高学历和情商？

先回答如何提高学历的问题提高学历的首要因素就是保持学习能力，有了好的学习能力就有基础去取得好的学历目前学历的种类有很多种，如果您还是在校学生，统招本科、专科、硕士和博士您可以根据自己的情况去选择考取，如果您是在职人员，那么可以考虑高考、自考专科本科、网络教育专科本科，在职研究生、工商管理硕士、公共管理硕士等专门为社会在职人员提供的学历教育通道。再说如何提高情商的问题情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，其包括导商（LQ）等。人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。从最简单的层次上下定义，提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力。情商可以分为先天因素和后天成长，先天因素就是基因带给你的原始数据，受人体遗传基因、家庭行为特征等等因素的影响；后天兴趣主要是受成长环境、受教育程度、成长道路、周边人群等等因素影响。提升情商的关键因素在于：了解别人感情和行为的能力，自我情绪掌控能力，影响别人情绪的能力，聚焦他人行为情感的意愿。具体做法：1.学会走进自己内心，全面了解自我心里和行为特征学会复盘自我行为和情绪过程，从过程中寻找不足，仔细分析做事和思考过程用的不合理之处，从而进行针对性的改正，并形成长期的习惯。2. 多阅读关于情商提升方面的书籍，学习好的提升方式有时间可以多阅读国内外关于情商方面的书籍，从中汲取相关的经验方法。3.学会换位思考，理性看待世界任何事都要学会换位思考，任何话都要三思而后发，经过这样的过程筛选，可以很大程度上过滤掉性格行为中的不良信息，尽可能达到和谐相处，好好说话。4.学会善言善语，营造一流空间善于赞美他人，懂得宽容，你的沟通环境就会发生很大的改进，身边聚集的正能量也会越来越多，对于提升情商有很大的帮助。

: YM006

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

新的技术带来新的革命。历史上的第一次工业革命、第二次工业革命乃至离我们最近的第三次工业革命，无不是新的技术带来的连锁反应。当然，这里的新的技术一定是有益于人类社会发展的技术。互联网的诞生影响了各行各业的发展，让我们享受着此刻的信息交流（你看到了我的这篇文章），这一点应该是没有疑问的。教育行业也不列外，互联网给教育方式带来了更多可能。而网络教育的兴起甚至目前愈演愈烈的趋势自然与它的优势息息相关，这也就回到了我们的问题，即网络教育的优势是什么。、网络教育的优势网络教育的优势应该大家都有所了解，是优势也是特点，也是它能够冲传统教育的原因之一。1、资源利用更加合理传统教育下，孔子治学一生才得三千弟子、七十二贤士。如此优秀的的老师却不能给更多人授业解惑，想学习的人也因为距离时间不能得到更专业的指导，大可惜了。但网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方，突破时间空间的限制，将优质资源充分利用。在我国来说也就是可促进教育公平，让一线城市教育资源进入十八线小城市或者农村变得有可能。2、学生角色主动化传统教育下，学生的学习更多是被动式的，老师讲，学生听。网络教育让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感兴趣的老师、课程进行学习，任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节开始开始学习任何课程。主动自由学习，学生学习积极性更高。3、老师角色多样化在传统教育下，老师更多的是学校的附庸，即老师教学需要在学校、GJ的众多标准下进行教学，里面有诸多形式主义，像前段时间火上微博热搜的李田田老师是一个很好的例子，我们深知在我们的学生生涯都有李田田老师所描写的现象。但网络教育可以比较好的方式解决这点，在这里更注重老师的能力，你有能力你就上，什么“网红”老师、知识达人都可成为你的标签。微课、慕课、翻转课程多种方式都可以应用到你的信息化教学环节中，有趣更高效。而且网络教育学生可自己选择课程，从根源上激励老师不断优化自己的课程，要么你的课程让我觉得有趣、要么你的课程有足够多干货，总之有一个点让学生甘愿留下来，那些只会照本宣科进行填鸭式教学的老师能在网络上生存吗？4、教学管理自动化网络教育依托互联网教学，管理自然也基于互联网。学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络交互的方式完成，便捷高效。5、课程多元化在我们的传统教育下，课程的制定大部分都是按照相同的课程大纲、课程标准、课程目的而制定，学习内容比较单一、知识不能及时更新。但网络教育下，学员可以通过一台小小手机、电脑等端口学习各种类型的课程，学习行业最新的知识，及时更新自己的知识库。比如现在热火朝天的电商课课程、新媒体课程……这是我对网络教育一些优点的看法，下面来说说目前网络教育的不足之处。二、网络教育的劣势虽然网络教育越来越受欢迎，但目前依旧存在一些劣势，希望未来网络教育发展会越来越好，能够有效解决这些问题。1、行业鱼目混杂，缺少规范目前的网络教育正处于发展期，资本大量涌入，水深鱼多，参差不齐。优质正规的机构有，但跑路倒闭的机构也不少。总的来说，行业缺少一定的规范，准入门槛太低，甚至任何一个有成本支持的个人都可以进驻网络教育。所以整个行业的信任度并不高，学员选择机构需要多多考察。当然，这是网络教育本身发展阶段上的一个问题。随着行业的越来越成熟，行业规则也必定会越来越完善。2、缺少必要的情感交流传统教育下，老师学生面对面授课，老师能快速掌握学生学习情况与心理状态，能进行语言、行动上的情感交流，学生能真实感受到人文关怀并及时调整学习状态进行学习。但网络教育让学生与老师的距离变得更远，学生面对的是一个冰冷的机器，老师也很难走进学生内心，情感上的交流还是需要人与人之间面对面交谈才能获得，这也是网络教育很难解决的一个点。3、自闭性学习虽然目前的网络教育发展的越来越完善，一些直播模式中也支持视频语音的实时互动，但学习者本质上还是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人，人需要一个真实社交场合，需要团队协作与互相探讨的能力，目前的网络教育还不能很好的解决。4、对学生自主性要求高不像传统教育，课堂上有老师盯着，老师对学生有一定的威慑督促作用，可以大幅度上帮助学生认真学习。网络教育完全依靠学生的自主性，隔着网线老师很难对学生有监督威慑的作用，因此教学效果和学生学习状态有很大的相关性。尤其是0-6岁的少儿，生理心理上都相当不成熟，对学习没有自我意识，学习欲望不强烈，单纯依靠网络教育去学习系统的知识不太现实。说了这么多，网络教育能替代传统教育吗？我说不会，至少相当长的一段时间内不会。传统教育有目前网络教育无法取代的优势，就像电商与实体店铺对抗，传统与互联网的对抗。或许，以后的教育会是线上线下相互补充，共同促进教育的文明不断向前发展

: 爱情十三日

现在所谓的大专国家认可吗？

认可。你看考事业单位。一些国考，一些职业考试。对于自考成教网教。都是承认学历。起码在这一些方面是承认的。

: 胡闹一夏

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

初中生年龄小，如果高中没考上，可以考虑“曲线救国”。职业学校是一个不错的选择。当前，国家越来越重视职业教育，许多职业学院都在陆续改设为职业大学，这是一个大趋势。所以初中生如果考不上高中，可以选一所还可以的职业学校，既可以学有所长，及早掌握一些专业技术，也可以提升学历。如果发展顺利，今后以同等学力参加统一高考、社会高考等，进入更高学府学习。现在很多综合大学也设立了成教学院，是中职校的延伸，有专科和本科两种，都是可以去选择的。所以，走一条“中职-高职-本科-专硕”或更高层次追求的求学之路，不失为考不上高中的学生很好的选择。还有一类，开放大学。这也是适应时代发展，国家大力提倡的一类教育模式，今年全国又有一部分广播电视大学等改设为地方开放大学，以远程教育等更加灵活的方式满足大众的受教育需求。这条途径也是非常适合的，并且更加灵活，学习方便，在这个学习过程中，初中生也可以不断明晰自己的发展方向，为今后步入社会打下坚实的基础。不管如何，不建议辍学工作，一来没有什么技术在身，做的事情也都是很低端的，在这个知识经济为特点的时代，迟早会面临困境。而来，学历太低，等以后再更换工作，门槛会挡住很多人。

: asdf12345678988

在学信网本人查询中查不到学历信息,书就是假的吗？

在学信网本人查询中查不到学历信息，书不一定是假的，具体要看毕业时间。学信网明确规定了，学历查询范围是：2001年以来国家承认的各类高等教育学历证书电子注册信息（含学历证明书）。包括研究生、普通本专科、本专科（注册进度）、网络教育（注册进度）、开放教育、高等教育自学考试（注册进度）以及高等教育学历文凭考试（注册进度）等。也就是说，2001年以前的查不到相关学历信息。此外，学信网也查不到2001年以前的（已离校学生在籍期间的学籍注册信息）。

: rinkaru8

在学信网本人查询中查不到学历信息,书就是假的吗？

如果在中国高等教育学生信息网上查不到，一般是以下3种情况。1、2001年以前毕业生的学生（通过零散查询范围），或是1999年以前的（通过实名认证查询范围）。不在此范围内的证书都是查不到的。2、在有效范围内但是仍然查不到的。可能情况有：学校漏报数据或者学校上报的数据有误等，具体情况可以联系毕业院校学籍管理部门，由校方通过管理平台进行查询并找出网上查询不到的原因。3：不属于国家承认的学历或为假学历；遇到以上情况（除第三条外）请与毕业院校学籍学历管理部门的老师联系，咨询学历数据上报是否有问题。若有误，须校方重新上报数据，教育部门重新审批数据，才可更新网站信息，网站人员无权修改任何数据。或者与学历认证中心联系进行学历认证请登陆上述中国高等教育学生信息网就能查到你所要查询的信息了注意事项： 1、证书编号是学校按照教育部制定的编码规则编制打印的，而不是证书印刷的流水号。学历查询系统中的“证书编号”，指的是您的学历电子注册号码。不同的高校对于该号码的称谓不同，有的叫做“学校编号”，有的叫做“电子注册号”等等。 2、学历数据包括研究生、普通本专科、本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等所有国家承认的全国高等教育学历证书信息。

: 戴军2016

现在想自考本科，但是工程类本科考的时间长，远程本科考的时间短但没有自考含金量高，我该选择哪一种？

学历分几个层次，第一是全日制本科，第二句是继续教育，包括了自学考试，远程教育高考，三种方式，再往下的话，就是国家开放大学，所以继续教育三种方式，拿到的学历，实际上是一样的，你做什么都可以用？单位不会看你获取的那个形式，因为你不是继续教育获得的那个学历，他不在乎你获取的那形式，他只在乎你是否有这个东西，就像我们进行招聘的时候，我们会看学生在那个学历那里填的是什么层次的学历？大专本科还是什么？如果说单位对本科学历要求的话，那肯定是对全日制学历，因为他会分一本二本还是985，211哪个学校，如果你不是全日制出来的，他基本不会看电视，通过什么方式获得的。当然，普遍会认为自学考试真正能学到东西，因为他这个就跟高考一样，每本书你必须要去参加那个考试必须考试合格，他才给你发证书，但是这个难度很大，很多人自考考了五年八年都考不下来，为什么以前自考成绩有效期有八年？现在取消了，因为可能给你八年时间，你都考不下来，但是别人可能会通过远程教育高考，获得那个学历之后直接能拿来用，你还在进行考试，这样是得不偿失的，所以说，你不需要在乎这些那个方式的区别，你只要在乎是否稳妥，能毕业拿到证书，所以说，你可以选择远程教育或者高考

血液内科
老是胃酸烧心怎么办
阳了以后出现黄痰需要使用抗菌药物吗
吃完饭胃反酸怎么回事
打鼾吃药能治疗吗

上一篇：远程教育和函授哪个好?

下一篇：沈阳大学研究生被同学捅伤，警方：正在抓捕三名嫌犯，三人曾否认持刀伤人，案发现场无证人监控。你怎么看？