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远程教育哪个更有实力?

2024-01-07 12:51:13

远程教育哪个更有实力?

高等教育远程教育包括业余和函授,函授就是远程教育里面的一种,无法比较其含金量。高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加招生全国统一考试,各省、自治区统一组织录取。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。高等教育的授课方式分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。实施高等教育的学校主要有高校和普通高校设置的继续教育学院等。高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办高等学校教育类型有:远程教育学院,广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的(继续)教育学院(以下统称高校)实行全国统一招生。招生类型:高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和专科起点升成教本科(简称成教专升本)三种学习形式:分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授,远程教育四种。其中脱产最短学习年限为:专升本两年,高起本五年,高起专两年;远程教育,业余和函授最短学习年限为:专升本两年半,高起本五年,高起专两年半。学费:学年制和学分制两种收费方式。特点:有门槛限制,需参加统一报名、考试和录取。考生群体庞大。本科招生院校多有学士学位授予权。

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自考和远程教育有什么区别啊

自考和远程教育都是提升学历的方式,一般来说自考主要以自学为主,没有入学考试,远程教育有校考,专升本阶段还有两门课程的统考,除此之外主要还有以下4点区别:1、考试方式上的区别自考不需要参加入学考试,但是需要参加单科考试,难度在教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。远程教育有入学考试,只有通过了入学考试才可以进行学习,不过入学考试难度相对来说简单,只要比较认真准备,一般都可以通过。2、学习方式上有区别自考以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。远程教育是通过网络进行在线授课,学生可以通过网络浏览课间,完成作业。另外也可以集中面授学习。3、报考院校上的区别自考以普通高校为主考学校,远程教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68重点高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。4、二者的含金量自学考试和远程网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是它们书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等国家都承认我国的高等教育自学考试文凭。

秋高气爽好

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谁让你辅导了?你会吗?纯属网上以讹传讹。老师的要求是希望家长尽职监督完成功课。你对自己的孩子没有监督的义务吗?你爱监不监,如果孩子自律性不高考不上好学校,自己看着办!

商隐之恋

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

找你们的班导,让他给你说说情,争取在上报学校之前拦下来

dapeng1979

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

得看是什么大学,很多大学监考老师都懒得管小抄的事。被发现了小抄,还在小抄上签了字,那就赶紧去找老师谈谈。找老师谈,先找班主任,把事情一说,探探口风。抓小抄的老师可能只是走个形式……或者,在班主任那了解下那位老师的喜好,把班主任和那位老师的礼物准备的用心点。坏一点的可能就是挂科,好一些的可能就是被口头警告一下,或者送点礼。最后,挺好奇的。什么学校啊,还抓小抄?

likeyu2002

高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

高考填报志愿的十大误区,请各位家长和考生仔细阅读,条条都要谨记哦。误区一、要等到高考出分以后再考虑报志愿。 很多省份的高考志愿填报时间都定在了6月21日出分以后,因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑最合适。殊不知现在高招政策已发生翻天覆地的变化,招生规则相对复杂,短短几天时间要收集分析大量信息,弄懂录取规则,报好志愿实属不易!误区二、考入好大学热门专业就算成功高考有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好,成绩不理想,或者是高考志愿没有报好,高分落榜;看不见的失败是没有选择合适的大学、专业,严重影响考生职业发展。几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录取,当时考生及家长认为高考成功,考出了好成绩,报志愿成功,进入了北京名校,选上了热门的生物学专业。但入学后了解到本校生物学专业并不强,在他未毕业时学校的生物学专业居然取消了,考生考研没有考上,且至少两年没有找到与专业相关的工作!家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解,盲目跟风只瞄定热门专业,容易耽误孩子的发展。误区三、按自己的想法找到成绩适合的大学、专业即可如果选择方向有误区,再多工作也白做!有一位考生希望进入名牌大学学习建筑学专业。问到他学习建筑学专业的目的,竟是从事房地产开发挣大钱!试想如果考生家长按不成熟的想法,花费大量时间精力,即使通过高考进入了心目中理想的大学、专业,等到大三、大四的时候,也会发现当初的选择存在误区,空留遗憾!误区四、信息误导,以偏概全一些家长从同事、同学、朋友、往届家长听说某一专业不好就业,就盲听盲信,把这个专业在填报志愿时打入“冷宫”。我曾听一河南家长说北京大学统计学不好就业,原因是他们单位最近刚刚有一名入职人员,是北京大学统计学专业毕业,同事们都认为北大毕业没有留在北京找到工作,是专业选择失误。我了解到的情况是统计学专业就业领域广阔,覆盖高等院校、市场调研机构、咨询及信息产业部门、金融保险机构、证券投资和社会保障机构、政府各专业管理部门以及各类大型国企、外企。这个学生找不到工作不能代表统计学就业不好,只能说明是个人的问题。误区五、对专业设置、发展不了解对想报考的专业了解不够透彻,导致考生家长视野狭窄,影响其选择。有些家长想让孩子进医学院学习临床医学专业,但大都害怕被调剂到护理学专业,将来就业做护士不好。其实,护理学的就业前景非常好,许多大医院都急缺专业护理人才,而一些高端护理专业还有很大的出国可能性。本科阶段学习护理学,考研时还可以换专业,比如医学检验、医学影像、基础医学等,甚至还可以换成生物医学工程等专业,择业选择范围是很广的。误区六、专业与未来职业、就业划等号大部分家长不了解所学专业与未来职业,从事行业并不是一一对的关系。从专业与职业的相关性来讲,呈现出“一对一、一对多、多对多”等非常复杂的相关关系。有些专业其职业方向比较宽泛,比如经济学专业学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、策划营销、经济分析、高校教师等多种职业;而对于某一职业比如新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业的学生。建筑行业需要建筑学、土木工程、会计学、人力资源、电气工程,甚至是文科类专业的毕业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。我们对孩子职业生涯规划的时候,需要研究和分析专业与职业的相关性,通过资料收集,综合分析做出符合孩子情况的志愿方案。误区七、盲目追求热门专业,就业率高的专业热门专业不见得永远是热门,现在冷门的专业,几年后可能是热门专业。热门专业不一定是一个学校的强势专业。热门专业不一定适合自己的孩子。现在就业率高的专业,4年后,6年后不一定还高。就业率高的专业,不能认为所有高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业,在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好,但对外经济贸易大学该专业就业率不低。就业率高,不代表就业的薪水就高,就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬!误区八、按分数报志愿高考是一种选拔性考试,起决定作用的自始至终都是排名。一本、二本控制线是由排名来划定,高校招生投档线和录取线也是按排名划定。之所以按排名划线和录取,是因为每一年高校招生计划及试题难易度都有变化,不同年份的录取分数没有可比性,单纯的看考生分数没有任何参考意义。家长如果以“分数报志愿”,等孩子高考出分后,参考高考往年录取分数填报志愿,极易造成定位的不准确,出现偏离甚至严重的失误。提前预估考生在本省排名和掌握目标院校录取排名,并且需要参考高校多年在当地的录取排名和专业录取排名,这些数据的收集和分析,需要家长提前学习、领悟。误区九、平行志愿风险减少,不会没学上家长盲目认为平行志愿风险少,忽视录取规则,不知道平行志愿模式下的“暗礁险滩”。平行志愿实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”,“一轮投档”原则会让许多家长在填报志愿时造成失误。考生被平行志愿中的任一高校提档,如果因身体因素、单科成绩达不到该校的录取要求,就会被该校退档,造成考生本批次落榜,很可能掉到下一批次。平行志愿间院校志愿梯度拉不开,可能造成几所高校同时落选,不被提档考生本批次院校全部踏空没学上。考生过多选择热门专业且不服从调剂,高分照样有可能落榜!误区十、一分不浪费才是好志愿许多家长认为孩子的成绩刚好能被好大学踩线录取就是好的志愿填报方案,其实踩线进名校是缺少心仪专业的选择权的,因为一些热门专业的录取排名会随着学校排名的提高而“水涨船高”。而高校录取因为实行“分数优先”原则,考生是从高分到低分挨个挑学校选专业,这样会造成录取分数的集中化,也即是扁平化。这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性,增加了考生挑大学、选专业的难度。好的志愿填报方案是充分考虑到孩子的发展规划,为孩子谋划未来,既不是“死磕”名校,更不是追逐热门,应该充分考虑到孩子的性格特点、职业性格倾向、家庭背景、学科成绩优势,以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素,“适合的才是最好的”。无数的前车之鉴说明,选择了不适合自己的专业,不仅大学的学习成为痛苦,甚至未来的职业路径也将充满曲折,抱憾终身。

明天的尽头

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

同学,可以明确告诉你不要听信那些招生老师忽悠!都是套路都是坑!自考本科这个可以说是真的,拿到学信网是可以查询的。但是全日制自考本科纯属套路,混淆视听!如果能上统招一定要上,别去考什么自考。毕业后获取自考是有差别的!现在很多高校招生老师抓住落榜或者成绩不理想这点去宣传,什么全日制自考本科有多好,什么区别不大,说的天花乱坠,诱惑你。我就是一个活生生的例子,当初被忽悠到了!如果像他们所说统招和自考没有多大区别?那些寒窗苦读的学子还读个锥子哦,直接上不就得了?据了解他们招到一个自考生能拿到高额的招生费用!招到一个自考生老师能拿到1800--2200元人头费,你说他们能不卖力宣传?能不卖力打电话做学生和家长思想工作?什么全日制自考本科,说白了就是你这几年也在学校跟在校的统招生一样在同所学校一同学习而已,如果条件允许能上统招就上统招,即便能上大专也千万不要自考!因为大学期间也可以直接报名自考本科,这里我不是排斥自考学历,如果成绩实在太差统招都没有办法去,那自考也是不错的选择,毕竟拿到跟统招学历是有所差别的,请谨慎!首先我们来了解一下自考本科需要什么条件?直白的说:1、中国人 2、年满18周岁 3、报考专科的,学历不限,不管你小学是否毕业都可以; 4、报考本科的,办理本科毕业手续之前,必须拿到专科文凭。自考专科没有学历限制,只要想提升个人自身能力、学历文凭,都可以去报考。自考需要一门一门踏踏实实全部通过才能办理毕业,一年考完二年毕业,十年考完十年毕业,(注:有些省份规定要在八年内考完一个专业,否则八年后,你还没毕业的话,你以前的成绩会全部失效)。那自考文凭跟统招文凭有什么区别?自考与统招是具有同等效力的一种学历证明,但就社会上的认同度来说,他们还是有区别的。一、学习方式不同统招本科需要参加全国统一高考考试通过入学,自考本科只需要去自考办报名即可入学。 两者在学习期间的二、考试方式不同普通本科生由学校出卷、评卷给学生成绩;自考本科学生部分课程由省考试院出卷、评卷给学生成绩。三、毕业要求不同1、全日制统招本科只要修满学校规定的学分、完成毕业论文、通过论文答辩就能毕业。基本上在校期间只要不是有很出格的行为都能毕业。2、 自考本科毕业需要有学信网上能查到的专科前置学历,考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格(60分为及格分数)、并且完成该专业所规定的实践性环节课程考核,取得合格成绩。只有满足这些条件,才能在规定时间申请毕业四、证书含金量不同1、统招是指通过正规高考之后考到高等院校,读完之后领取到的书,含金量最高。2、自考是高等教育自学考试的简称,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育模式,自考助学辅导班实行免试入学。先学后考,宽进严出,每年举行两次国家考试(类似期末考试),毕业文凭由省级自考委员会和主考院校联合颁发,证书相比统招次之。虽说获取自考书可以考公务员,考研等。自考文凭使用效力与普通全日制享有同等学历,但是一些企业、地方事业单位考试都要求参考条件都要求全日制专科、本科学历。社会上除了统招文凭外,还有高等自学教育、函授教育、网络函授教育等,取得这样的文凭都是在学信网查询,全国认可的。所以同学只能帮你分析到这,选择还是靠自己!加油祝你好运!

暮雪青兰

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

学校教育是最微弱的,比学校教育更强的是家庭教育,比家庭教育更厉害的是社会教育。学校的教育教知识为主,同时也实施一些素质教育,学校教育的作用也很不可忽视,但比起家庭教育和社会教育那就不能比。学校的教育是说话,没有强制措施,真要强制还是说话,就是说话也得是得体的合法的,不能是辛辣的带色彩性的。不咸不淡的一句话他想听就听,不想听就等于你没说。你看这能有什么作用。家庭教育的强制是方方面面,可能是钱,烧饼,也可能是厉言,还可能是棍棒。而社会教育的强制手段是警察,你出了格,别想警察找不到你。大家看一下就清楚了。是不是这个理。

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