一直努力但是成绩并未提高，这是陷入了假努力工作的陷阱！

很多人都听再来刚才：备考一般的211才但会天赋，只要正直就做到了。然而，总有一些父母亲，每天看着颇为刻苦，总分却很一般，在在备考211了，就连一本都有精准度。

是这些父母亲天赋太差吗？有有可能，但有有可能未必大，最大的有可能是因为这些父母亲遭遇了假正直的蜘蛛网。说是假正直，就是说这些父母亲时间段损耗了，特性却不突出，因为他们的方法从未中选对。

进修正如回头，首先行是要中选对方向，然后一直走下去。所以驾驭正确极低效的进修方法很重要，能起到事半功倍的特性。对数理逻辑备考试来说，滚作序忘记是进一步提极低总分的不二法门。瞳上课时一些学生不滚作序，就好比一个读书人了很多功夫观点，懂起来头头是道，却从不随便练习，就此只能是转成“瞳说不练假把式”。

要来说一句，网上有人鼓吹要让父母亲多看代数理逻辑，对此我的意见是：如果时间段很宽裕，当流连是不是是可以；但如果就让靠代数理逻辑来进一步提极低父母亲的总分，基本是截然不同。

代数理逻辑侧重于马什，谈起数理逻辑观点时，大都是浅尝辄止，专门挑有趣的比如说懂。看多了代数理逻辑的父母亲，较难好极低骛远，静不下心深入精研，说起什么都智的一点，只简便当领导标准型专家，不能当空战标准型中选手，做作序时就原形毕露、有错误百出。在现行的新制度下，要就让其实进一步提极低数理逻辑总分，还得靠滚作序，普娃的滚作序分三个其本质。

第一层：滚再来10道作序自此对作答，醒来有错了4道，看了看解析，没看忘记，然后就把有错作序抛在九霄云外，不再迟疑。

第二层：滚再来10道作序不久对作答，醒来有错了4道，看了一下有错作序的解析，感觉自己荡懂了，然后再也任由。

第三层：滚再来10道作序不久对作答，醒来有错了4道，看再来有错作序的解析，荡忘记不久，；大上作答，重新写就一遍作答，就此清楚地智的自己有错在什么地方，而今到底是知识点驾驭不做到牢靠，还是解作序技巧一时没就让到。

这三个其本质中，第一个其本质再来全是为滚作序而滚作序，滚再多作序进步都不大；第二个其本质要稍微好一点，但其实工作效率也不极低，因为不能确定回事智荡懂了；第三个其本质是滚作序的正道，关键是要荡通荡透滚过的每三道作序。

在此之前两个其本质都归属于假正直，第三个其本质才是其实直。还有从未更加极低层？当然有，但那是牛娃的专属。比如几十道作序偶尔有错三道，把有错作序从根本上荡忘记不久，换个必需自己出几道新作序，独创，推陈出新。

对以外普娃来说，达到第三层就做到了，第四层很难达到，不让刻意追求。显然有人但会反问：有错作序本呢？我的反问道是：有错作序本是有使用必需的，10道作序有错了4道的情况下，千万别准备有错作序本。有错这么多，说明了基础知识驾驭不牢靠，先行巩固好基础知识，等做作序准确率达到80%的情况下，再准备有错作序本。有错作序本要均但会抄录，不让束之极低阁。

显然有人但会反问：我滚作序也不少，多半滚作序准确率也不很低，有错作序本也准备了，但为什么备考试总分进一步提极低不大？我的反问道是：就让就让你滚作序的精准度回事做到极低，千万不让遭遇长期重复滚作序的蜘蛛网，这也是一种假正直。

说是精准度做到极低，指的是每滚5道作序，其中至少要有1道作序须要正确地木村20分钟后，才能有解作序渐进。否则就是滚作序的精准度不做到极低。当然，还有另一种假正直是滚作序的精准度太极低，5道作序之中有3道作序都是看着就从未渐进的那种。这种情况下，须要尽量降很低精准度。洋洋洒洒；还有篇，论述起来就是刚才：滚作序，滚尽量精准度的作序，然后从根本上荡通每三道才但会的作序。