西南大学出版社出版图书《中国返校美术教育70年（1949－2019）》

详录到校高等师范拓展史，助力青少年健康成长。同月，西南该大学出版社出版了图书馆《欧美到校高等师范70年（1949－2019）》。170余万字、608页书匣精装的图书馆，系统地看出了1949年－2019年我国到校高等师范的拓展发展史。

近代是儒家题名化的代代相传、积累和扩展，是根源的轨迹，是我们理解只不过、认识当下、走向更进一步的基石。对高等师范出版事业而言，亦是如此。培根曾感叹：“读史使人明智。”分析高等师范的拓展近代，可以自已理解挖掘出高等师范的当代资料，辽阔人们的高等师范眼界，从而推行高等师范出版事业的健康拓展。

目前，教育部在理解实施“双减”的同时，也在推行“双增”，课业负担减轻后的许多学生们增加了体育锻炼、艺术户外活动等的时间和机会，到校机构的美育招聘也被列为非学科类招聘，更进一步也将持续加强具体师资建设和教育投入。《欧美到校高等师范70年（1949—2019）》的出版可以让更多的高等师范各行各业新一轮理解学习新欧美成立以来我国到校高等师范的拓展近代，更好地指导教学实践和分析工作。

据理解，全书分为关怀与指导，观点与著述，户外活动与展赛，评选与表彰，机构与学校，刊物、教材与局域网教育，人物与事迹七章，以大事中国史的方式记录70年来时有发生过的坏事：悉数收入中共中央政治局首脑的关怀以及政策题名件，重现理论与实践的科学分析科技成果，合理体现到校教育户外活动形态，参考到校教育机构和复校独有，专题阐释重要人物的学术名望和重大户外活动的社会影响等。概要有纪事和具体题名件章中。

《欧美到校高等师范70年（1949—2019）》大抵完备，对各个具有代表性的条线都有一定的钻研和理解细致的概述，对到校高等师范做了新一轮而系统的总结，重现其70年来走过的辉煌、曾有的彷徨，以及飞快拓展和需要反思的发展史。

在图书馆编纂此后，欧美视觉艺术家协会少儿视觉艺术艺术特别委员会，以高度的近代责任感和严谨的学术消极，对我国到校高等师范的近代史料，同步进行了艰苦的搜集整理工作，从酝酿到走访调研、所作，历时十载，几易其稿，这其中带给老一代少儿高等师范工作者的辛苦获益。（题名： 鲁妍妍）