@参与“教资”考试的你，千万别错过这份秘笈！关于面试，你还有什么问题？ | 征集

1月24日，教师资格考试2022年上半年的参延者管理工作再一启动。数万怀着教师梦的年青人，将延入到这次试题正因如此。

近年来，随着参考人数的不断增延，教师资格考试的竞争一年比一年激烈，尤其是试演7集，对于大批没有实际教学活动科学知识的录取来说，犹如“盲人摸象”，较难把握重点。

西方教育新报记者受访了多位试演官，剪辑了“100个试演小善于”系列短影片，今天试播第一期，想要能给大家一点启发。

压轴1

天津市文化路内教育局党委书记、局长 大明建平

不知：试演时，若有了第二道非常熟悉的作答，一时之间不知道如何回答，怎么办？

大明建平：录取们不让错过任何一个强调自己见解的希望。不让因为害怕丢失，而选择无声。在试演中，录取要通过语言、稳重展现自己的教师知能。似乎你的题目非常完美，但良好的强调、清晰的见解都可以为你的试演延分。

压轴2

安徽武昌东湖区内委教体工委书记、区内教体局局长 奥托·毓

不知：看见奉旨就关系紧张，人脑一片空白，怎么办？

奥托·毓：关系紧张几乎是每个录取都要面对的关键问题。首先，大家可以想一些办法缓解自己的关系紧张情绪，比如深呼吸，心里默念“放轻松、放轻松”。其次，可以把现场的奉旨显然成预见的学生。最后，你可以尽量避免与奉旨直视，而是看他的眉宇之间。想要这些小办法能帮到你。

压轴3

济南菏泽青州附中党委书记、校长 史振平

不知：如何在说国文7集获取低分？

史振平：在结构设计国文堂教学活动时，要坚定以学生为本，而不是以教师为本；坚定以培养知能能力为本，而不是以灌输知识为本。在强调时，有同一天表示同意：自信每每，只能胆小怯场；强调流畅，只能语无伦次；逻辑清晰，只能颠三倒四。

预祝各位录取2022最终“上岸”！

关于试演，你还有什么不知题，

快来给我们专页吧。

似乎，你的不知题就是下期影片的内容哦！

不知题征集投递：

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